绘制技术前沿路线图

来自印第安纳波利斯的 Ashley Geldmeier（25 岁）是一名数据科学、计算机科学和软件工程专业的大四学生。  

她在富兰克林学院最有意义的经历之一是在 Impacter AI 公司担任数据科学家和技术导师实习生。Impacter AI 致力于实现与客户之间类人互动的自动化，并实现与消费者沟通的个性化。这份远程实习的重点是创建和完善人工智能工具，用于在加利福尼亚州洛杉矶地区寻找潜在的购房者。

Ashley 的职位是帮助培训那些缺乏编程语言经验的低级别实习生和项目经理。在与这家初创公司的 CEO 会面后，她表示：“CEO 觉得我很适合担任技术导师，因为我在 Python 方面经验丰富。”  

盖尔德迈尔每天都在工作环境中使用人工智能，她表示“我们一直使用人工智能来生成代码、调试代码，并为可以从数据中提取的指标提出想法。”  

人工智能会拨打电话，并根据人们的每一次反应进行调整，包括立即发送后续邮件或将客户转接给真人。辅助人工智能会回复并提供企业管理建议。这些回复都经过编程，以首席执行官的语气表达，使其听起来更加真诚。 

这引发了关于人工智能伦理的讨论。她合作的 Impacter AI“在通话开始时确实会显示免责声明”。通话双方会被告知他们并非与真人通话，并可以选择转接。 

在决定三个专业之前，格尔德迈尔最初来到富兰克林学院攻读商学学位。在学习了计算机科学课程后，她想起了自己对数学的兴趣，“将数学、计算机科学和商学结合起来，最终走向了数据科学。” 

斯泰西·霍恩博士对她的教育产生了很大的启发。在“数据公平与偏见”课上，格尔德迈尔说道：“看到一位女性站出来谈论女性在该领域如此少数的现状，我深受启发。我非常欣赏她为自己以及其他该领域女性的发声。” 

她很感激自己在富兰克林学院的经历，“因为它给了我寻找自己热情所在所需的空间和支持。每位教授都以不同的方式激励着我，并营造了一个温馨友好的学习环境。”

今年春天毕业后，阿什利计划工作两到三年，然后继续读研究生并担任教授。