Чому саме програма магістра наук з асистентства лікаря у Франклін-коледжі?

Фотографія студентів, які навчаються в класі коледжу Франкліна

Прагніть регіонального впливу

  • Патентовані територіальні зони в Індіані використовуються недостатньо порівняно із середнім показником по країні (37.6 патентованих територіальних зони/100 тис. населення проти 56 патентованих територіальних зон/100 тис.)
  • У 60% сільських округів Індіани немає жодної захисної територій.
  • Асистенти особистого догляду є одним із рішень проблем доступу до медичної допомоги в Індіані, особливо для малозабезпечених верств населення.
  • Навчання з ультразвукової діагностики
  • Міжпрофесійні заходи протягом усієї навчальної програми

Що робить програму асистента лікаря у Франклін-коледжі особливою?

  • Невеликий розмір класу (24 особи) у спеціально відведеному навчальному просторі
  • Акцент на залученні громади та групах населення, що потребують соціального обслуговування
  • Пацієнтоорієнтована гуманістична медична допомога
запит інформації

Огляд програми

Магістр наук з підготовки асистентів лікарів – це 25-місячний курс денної форми навчання обсягом 111 кредитів. Навчальний план поділено на 12-місячний дидактичний етап, 12-місячний клінічний етап та 1-місячний завершальний етап. Програма починає набір нової групи студентів у січні кожного року.

Переглянути план навчальної програми MSPAS

Дидактична фаза

12-місячна дидактична фаза програми прикладної фармакології містить доклінічну навчальну програму, яка підготує студента до успіху на клінічній фазі. Програма починається щороку в січні з орієнтації та 4-тижневого інтенсивного семестру, який забезпечить основу для наступних клінічних курсів. Решта дидактичної фази буде послідовно працювати над клінічними системами організму, по одній за раз, інтегруючи клінічний курс з курсами прикладної медичної допомоги пацієнтам та системної фармакології. Загалом кожен модуль системи організму міститиме анатомію, фізіологію, патофізіологію, анамнез та фізикальне обстеження, діагностичні методи, доказову медицину та лікування, специфічне для цієї системи.

Окрім клінічної медицини, студенти опрацьовуватимуть усі інші аспекти практики асистента лікаря, включаючи міжпрофесійну практику, етику та соціальні питання, різноманітність та культурну компетентність, навчання протягом усього життя, доказову медицину та методи дослідження.

Клінічна фаза

Клінічна фаза програми складається зі структурованих клінічних практик (SCPE). Студенти пройдуть 7 обов'язкових ротацій (сімейна медицина, терапевтична медицина, педіатрія, жіноче здоров'я, загальна хірургія, невідкладна медицина, психіатричне здоров'я) та матимуть 2 факультативні ротації на вибір студентів з широкого переліку варіантів. Після кожної клінічної практики студенти повертатимуться до кампусу для складання іспитів наприкінці ротації та курсів «Міст до клінічної практики». Крім того, студенти працюватимуть над своїми завершальними проектами залучення громади.

Фаза завершення

Заключний етап програми асистента лікаря тривалістю 1 місяць включає підсумкове тестування програми, завершення та презентацію проектів залучення громади, курс «Міст до клінічної практики IV» та структурований огляд комісією.

Місія та цілі

Наше завдання:

Програма підготовки асистентів лікарів готує нове покоління кваліфікованих та відданих своїй справі фахівців передової практики з акцентом на надання безпечної, орієнтованої на пацієнта допомоги малозабезпеченим верствам населення у великих містах та сільській місцевості.

Наші цілі:

  1. Зарахувати висококваліфіковану, різноманітну студентську спільноту, яка є взірцем місії програми.
  2. Підтримуйте прогрес студентів у програмі, щоб підтримувати рівень випуску вище середнього показника по країні.
  3. Підготовка фахівців для початкового рівня практики, які володіють знаннями, навичками міжособистісного спілкування та здібностями до клінічного мислення.
  4. Надати всім студентам клінічний досвід роботи з малозабезпеченим населенням у міських чи сільських районах.
  5. Навчити студентів культурній чутливості та вмінню працювати з пацієнтами різних культур.

Успіх програми у досягненні цілей

Успіх у досягненні цілей програми PA 2026

Різноманітність/Відповідність місії

Критерії Клас '24 Клас '25 Клас '26 Клас '27 Клас '28
жінка 79% 62% 79% 83% 75%
чоловік 21% 32% 21% 17% 25%
вік 23.21 23.67 22.8 24 23
Студенти Франклін-коледжу 16.7% 8% 4% 17% 4%
Недостатньо обслуговуваний округ Індіана 29.1% 33% 29% 21% 25%
Військові, ветерани або резервісти 0% 4% 0% 0% 0%
Недостатньо представлені в медицині 12.5% 4% 4% 12.5% 17%

Компетенції студента

Після завершення програми студенти отримають знання, навички міжособистісного спілкування, клінічне мислення та вміння вирішувати проблеми, клінічні та технічні навички, а також професійну поведінку, необхідні для початку практики асистента лікаря.

Уміння

Звіт про успішність складання іспиту NCCPA PANCE (A3.11c)

Звіт про успішність складання іспиту NCCPA PANCE за останні 5 років (PDF)

Відсоток відрахування студентів та рівень випуску (A3.11i)

Категорія Клас 2024 Клас 2025 Клас 2026 Клас 2027 Клас 2028
Максимальний вступний розмір класу (як затверджено ARC-PA) 24 24 24 24 24
Введення розміру класу 24 24 24 24 24
Випускники 22 22 21 TBD TBD
Швидкість стирання 8.3% 8.3% 12.5% 4.2% 8.3%
Ступінь закінчення навчання 92% 92% 88% TBD TBD

Детальний огляд виснаження

Категорія Клас '24 Клас '25 Клас '26 Клас '27 Клас '28
Швидкість уповільнення 0 0 0 0 4.2%
Швидкість зняття коштів 4.2% 4.2% 8.3% 0 4.2%
Коефіцієнт звільнень 4.2% 4.2% 4.2% 4.2% 0

курс навчання

Магістр наук у галузі асистентських досліджень (MSPAS)

ЧИ ЗНАЄТЕ ВИ? Пенсильванія постійно входить до топ-5 у списку найкращих робочих місць за версією US News and World Report, а Бюро статистики праці прогнозує темпи зростання на 37% з 2016 по 2026 рік.

Магістр наук у галузі асистентських досліджень (MSPAS)

Наші історії

Зустрічайте наших людей

Зустріньте талановитих фахівців, які допоможуть вам на вашому шляху асистента лікаря.

Магістр наук з асистентських досліджень лікарів