Christopher M. Howell, DSc, PA-C

Diretor do Programa de Mestrado em Ciências em Estudos de Assistente Médico

Christopher M. Howell, DSc, PA-C
Christopher M. Howell, DSc, PA-C

“Acredito que o currículo da Franklin é excepcional para atender às demandas de estudantes de medicina que buscam o sucesso e para abordar os problemas de saúde contemporâneos, principalmente aqueles que afetam as famílias rurais do país. Valorizo ​​o uso da sala de aula como plataforma para revisões intensivas de fisiopatologia por meio de discussões dinâmicas e práticas, observando as demandas clínicas históricas e contemporâneas de pacientes, famílias, comunidades e do setor de saúde. A profissão de assistente médico (PA) moderna precisará estar preparada para atender às necessidades de todas as partes interessadas por meio da gestão adequada de recursos, da defesa do paciente e da pesquisa clínica pragmática.”

Experiência educacional

  • Doutorado em Ciências e Estudos de Assistente Médico, Universidade Baylor
  • Mestrado em Artes e Ciências das Operações Militares, Escola de Comando e Estado-Maior da Força Aérea
  • Mestrado em Estudos de Assistente Médico, Universidade de Nebraska
  • Bacharel em Ciências em Estudos de Assistente Médico, Universidade de Nebraska
  • Mestrado em Administração de Empresas, Universidade Southern Nazarene
  • Bacharel em Liderança Organizacional, Universidade Southern Nazarene
  • Associado em Ciências da Saúde Aliadas, Faculdade Comunitária da Força Aérea

Expertise

Tenho quase 20 anos de experiência em Medicina Interna, Medicina de Família, Medicina de Emergência e Medicina de Dependência Química.

Realizações Profissionais Selecionadas

Educação Médica de Pós-Graduação

  • Consultor Jurídico para Profissionais da Área Médica, Universidade do Tennessee-Knoxville
  • Programa de Especialização em Ultrassonografia Clínica, Academia de Liderança em Ultrassonografia
  • CSTARS: Programa de Trauma Militar, UMMC, Centro de Trauma de Choque
  • Programa de Fellowship em Medicina de Emergência para Assistentes Médicos, Consórcio de Educação em Saúde dos Serviços Uniformizados de San Antonio (SAUSCHEC)

Certificação e Licenciamento

Certificações atuais

  • Instrutor de Suporte Avançado de Vida em Cardiologia (ACLS)
  • Instrutor de Suporte Avançado de Vida Pediátrico (PALS)
  • Instrutor de Suporte Básico de Vida (SBV)
  • Suporte Avançado de Vida em Trauma (ATLS)
  • Advanced Cardiac Life Support (ACLS)
  • Suporte Avançado de Vida Pediátrico (PALS)
  • Suporte Básico de Vida (BLS)

Licença atual

  • Certificação do Conselho da Comissão Nacional de Certificação de Assistentes Médicos (NCCPA)
  • Conselho de Licenciamento Médico do Estado de Indiana
  • Conselho de Licenciamento Médico do Estado de Ohio

Contribuições profissionais

Publicações

“Aneurisma da Aorta Abdominal: Uma Bomba-Relógio”, Revista da Academia Americana de Assistentes Médicos. Artigo de Revisão, Vol. 29, Número 3, pp. 32-36, março de 2016. Autor

“Pensando fora da caixa: um adolescente com convulsão de início recente”, Pediatric Emergency Care. Estudo de caso. 29(9):1011-1012, setembro de 2013. Primeiro autor.

“Fitz-Hugh Curtis: O Parente Distante e Severo da Imunodeficiência Primária” , Relatório Towner-Schafer: Publicação da Sociedade de Assistentes Médicos da Força Aérea. Publicado em 2013. Autor

“Desconforto no peito em um paciente com câncer”. Revista da Academia Americana de Assistentes Médicos. Estudo de Caso. Vol. 8, Edição 6, pp. 43-46, junho de 2015. Coautor.

"Crise Renal na Esclerodermia, Um artigo de revisão”, Consultor, Vol. 56, Edição 1, pp. 46-51, janeiro de 2016. Primeiro autor

“ Artefato explosivo não detonado em paciente gestante: relato de caso ”. Military Medicine, março de 2016; 181 (3):e302-5. Doi:10.7205/MILMED-D-15-00213. Estudo de caso. Primeiro autor.

“ Dor torácica súbita após uma crise de asma: relato de caso ”. Revista de Medicina de Emergência. Estudo de Caso. 1º de maio de 2015, Vol. 32, Número 5. Primeiro autor.

Relato de Caso: “Assistolia após administração de nitroglicerina”Artigo submetido ao Journal of Emergency Medicine, publicado em agosto de 2018, páginas 149-154. Coautor.

"Medicina Alternativa e Tratamento de FeridasArtigo submetido ao Clinical Advisor, publicado em outubro de 2018. Coautor.

“ Gangrena de Fournier: uma rara infecção necrosante dos tecidos moles ”. Submetido ao Clinical Advisor. Aceito e publicado em junho de 2019. Coautor.

“ Doença Renal em Estágio Terminal, Hipercalemia e Diálise ”, Emergency Medicine Reports, 20 de junho de 2019, Coautor.

“ Doença Falciforme, Tratamentos Atuais e Futuros: Artigo de Revisão ”. Submetido ao Journal of American Academy of Physician Assistants, publicado, 32(9), setembro de 2019, 1-5. Coautor.

“ Gravidez Heterotópica: Artigo de Revisão ”. Revista da Academia Americana de Assistentes Médicos; publicado: Volume 33, Edição 3, março de 2020. Págs. 35-38, Coautor.

“Um Caso de Doença de Armazenamento de Glicogênio: Uma Revisão de Caso” . Submetido ao Journal of the American Academy of Physician Assistants, publicado no Volume 33, Número 4, abril de 2020 (disponível online). Coautor.

“ Qual a causa da dispneia deste paciente?”: Uma revisão de caso de bloqueio cardíaco de terceiro grau . Submetido ao Journal of American Academy of Physician Assistants, publicado no Volume 33, Número 4, abril de 2020, p. 54. Coautor.

“ Hipertensão Pulmonar: Um Artigo de Revisão ”. Publicado no Relatório Towner-Schafer: Publicação da Sociedade de Assistentes Médicos da Força Aérea, outono de 2019. Coautor.

“Reconhecendo e gerenciando a síndrome compartimental do membro superior”, submetido ao Journal of American Academy of Physician Assistants, Vol. 33, Número 5, maio de 2020, p. 15-20, coautor.

“Cannabis medicinal para o controle da dor: é hora de modificar o paradigma da prática?” , submetido ao Clinical Advisor, publicado em 9 de dezembro de 2020. Primeiro autor.

Relato de Caso : “Uma paciente com pré-eclâmpsia não tratada e cardiomiopatia periparto?”, submetido ao Journal of American Academy of Physician Assistants, Vol. 36, Número 3, 1º de março de 2023, p. 25-27. Coautor.

“ Síndrome da Dor Regional Complexa: Um Artigo de Revisão ”, submetido ao Journal of American Academy of Physician Assistants, 2023;36 (8): 1-5. Coautor

“ Transtorno por Uso de Substâncias e Tratamento em Profissionais de Saúde ”, submetido ao Journal of American Academy of Physician Assistants, 2023; 36(10):1-4. Primeiro autor.

“Pseudociese: Gravidez Psicológica”, Aceito para publicação no periódico Clinical Advisor, aguardando impressão. Primeiro autor.

“Impacto do Traumatismo Cranioencefálico Leve”, submetido ao Consultor Clínico, aguardando revisão. Coautor.

“ Pitiríase Liquenoide Crônica: Um Artigo de Revisão ”. Submetido ao Clinical Advisor, aceito e aguardando publicação. Coautor.

“ Lesão Cerebral Traumática na Infância: Uma Revisão da Pesquisa sobre Controle Específico da Temperatura ”. Submetido ao Clinical Advisor. Aceito, aguardando publicação. Coautor.

Destaque (Artigo de apoio ou editorial):

“Colocando o aprendizado em prática - Christopher M. Howell”. Autor. Associação de Educação de Assistentes Médicos, 8 de julho de 2022 Colocando o aprendizado em prática – Christopher M. Howell | PAEA (paeaonline.org)

“Veteranos
Dia: Uma sessão de perguntas e respostas com o veterano e educador da PA, Christopher Howell”. Autor. Associação de Educação de Assistentes Médicos, 11 de novembro de 2022 Dia dos Veteranos - Christopher M. Howell PAEA (paeaonline.org)

Pesquisa (Educação de Pós-Graduação e Investigador Principal)

“Tratamento de doenças e ferimentos não relacionados a combate em um posto de atendimento médico reforçado de batalhão: estudo observacional retrospectivo”. Registros obrigatórios para pesquisa de doutorado/Universidade Baylor.

“Doenças Virais Sazonais nas Forças Armadas: Tratamento Obrigatório e Quarentena como Meio de Proteção da Força”. Dissertação de Mestrado exigida, Escola de Comando e Estado-Maior da Força Aérea. Arquivos da Escola de Comando e Estado-Maior da Força Aérea.

"Os objetivos dos alunos e da instituição“Um estudo descritivo inédito sobre os motivos da escolha da faculdade e da carreira de medicina pelos estudantes. Investigador principal e autor (não publicado)”.
Apresentação de pôster: Associação de Assistentes Médicos de Ohio, Conferência Anual, 21 a 23 de outubro de 2022

"Simulação Clínica de Alta Fidelidade e ResultadosUm estudo inédito comparando a percepção dos alunos sobre a confiança e o desempenho geral: clinicamente, logisticamente e socialmente. Investigador principal e autor, submetido à PAEA: atualmente em revisão.
Apresentação de pôster: Associação de Assistentes Médicos de Ohio, Conferência Anual, 21 a 23 de outubro de 2022

“Avaliações de iniciantes e estudo de ultrassom: um estudo pragmático da precisão e exatidão de instrumentos de decisão por estudantes de medicina iniciantes”. Um estudo inédito comparando o desempenho de estudantes de medicina na identificação de doenças cardíacas. Investigador principal e primeiro autor. Publicado no Journal of Physician Assistant Education, 1 de setembro de 2022; 33(3):229-233. Estudo de Precisão de Iniciantes em Ultrassonografia e Estetoscópio (NAUSS). Sim. 10.1097/JPA.0000000000000453.
Apresentação de pôster: Associação de Assistentes Médicos de Ohio, Conferência Anual, 21 a 23 de outubro de 2022

Palestrante

“ Doenças e Lesões Não Relacionadas a Combate: Análise Retrospectiva do Campo Eagle ”. Sociedade de Assistentes Médicos da Força Aérea, 2012. Público-alvo para discussão: Todos os profissionais médicos militares. Estudo de pesquisa inédito. Pesquisador principal e palestrante.

“ Reconhecimento e Manejo de Lesões Cerebrais Traumáticas Moderadas e Graves ”. Sociedade de Assistentes Médicos da Força Aérea, 2018. Público-alvo da discussão: Militares em missão. Revisão médica. Apresentador/Palestrante.

“ Gestão da TVP ”. Sociedade de Assistentes Médicos da Força Aérea, 2019. Público-alvo da discussão: Clínicos de Medicina Geral e Medicina de Emergência. Apresentador/Palestrante.

“ Atualização: Manejo da Hipertensão e Hiperlipidemia ”. Sociedade de Assistentes Médicos da Força Aérea, 2019. Público-alvo da discussão: Clínicos de Medicina Geral e Familiar. Apresentador/Palestrante.

Atualização : Manejo do Diabetes . Sociedade de Assistentes Médicos da Força Aérea, 2020. Público-alvo da discussão: Clínicos de Medicina Geral e Familiar. Apresentador/Palestrante

“Armas Biológicas e Químicas [o papel da] Medicina Doméstica”. Associação de Assistentes Médicos de Ohio (OAPA), 2020. Público-alvo da discussão: Clínicos Gerais. Palestrante/Apresentador

“Medicina Rural”. Associação de Assistentes Médicos de Ohio (OAPA), 2021. Público-alvo da discussão: Clínicos de Medicina Geral. Palestrante/Apresentador

“ Emergências Ambientais ”. Sociedade de Assistentes Médicos da Força Aérea, AFPARC 2023. Público-alvo da discussão: Clínicos de emergência, cuidados agudos, medicina geral e medicina familiar. Apresentador/Palestrante

“Tik Tox: Uma Revisão de Toxicologia” Associação de Assistentes Médicos de Ohio (OAPA), 2024. Público-alvo da discussão: Clínicos de Medicina de Emergência, Cuidados Intensivos e Clínica Médica. Palestrante/Apresentador

Revisor por pares

Revista da Academia Americana de Assistentes/Associados Médicos, Consultant360: Rede Multidisciplinar de Informação Médica, Revista de Ciências Forenses

Pesquisa (Orientador/Mentor: Apresentações em pôster)

Mortes acidentais em comunidades rurais
Orientador Acadêmico de Rim Yousef (Turma de 2025)

Rastreio do câncer colorretal em populações rurais
Orientadora acadêmica de Haylee King (turma de 2025)

Além da depressão: abordando transtornos de saúde mental não relacionados à depressão em comunidades rurais.
Orientador acadêmico de Regan Denham (turma de 2025)

Acesso à saúde na América rural
Orientadora acadêmica de Natalie Underwood (turma de 2025)

Negligência dos cuidadores em relação à população geriátrica em áreas rurais
Orientador acadêmico de Jack Nguyen (Turma de 2025)

Obesidade na América rural
Orientador acadêmico de Vincent Carmosino (Turma de 2025)

Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC)
Orientadora acadêmica de Claudia Mauldon (Turma de 2025)

Armas de fogo e a crise do suicídio na América rural
Orientadora acadêmica de Lauren Richardson (turma de 2025)

Uma mudança de percepção pode impactar nossos comportamentos em relação à saúde?
Orientadora acadêmica de Allyson Whittaker (Turma de 2025)

Doença cardíaca na zona rural americana
Orientadora acadêmica de Lisa Tangri (turma de 2025)

Osteoartrite e ocupação na população rural
Orientadora acadêmica de Elizabeth Williams (turma de 2025)

Câncer de próstata na América rural
Orientadora acadêmica de Allison Kingzett (Turma de 2025)

Hiperlipidemia na América rural
Orientadora acadêmica de Mallory Cross (turma de 2026)

Acesso versus utilização de seguro de saúde na América rural
Orientadora Acadêmica: Payton Rohr (Turma de 2026)

Decisões sobre o consumo de álcool: a luta oculta contra o álcool na América rural
Orientadora acadêmica de Jessica Kligman (turma de 2026)

Reduzindo as desigualdades: abordando comportamentos relacionados à saúde e doenças crônicas em populações rurais.
Orientadora acadêmica de Carli Dwire (turma de 2026)

Hipertensão na América rural
Orientador Acadêmico de Matthew Keyser (Turma de 2026)

Hiperlipidemia na América rural
Orientador acadêmico de Brandin Williams-Johnson (Turma de 2026)

Os efeitos da pobreza na América rural
Orientador acadêmico de Reagan Truscott (Turma de 2026)

Leptospirose: o problema mais subestimado para os agricultores da zona rural americana.
Orientadora Acadêmica: Abigail Steele (Turma de 2027)

Abuso de substâncias na América rural
Orientadora Acadêmica: Asia Shepherd (Turma de 2027)

Barreiras à detecção precoce e aos cuidados preventivos do câncer de pâncreas em populações rurais de baixa renda
Orientador Acadêmico Chase Sumner (Turma de 2027)

Dependência e abuso de álcool em uma população rural
Orientadora acadêmica de Alyssa Hall (turma de 2025)

Reduzindo a mortalidade por AVC na América rural
Orientadora acadêmica de Jillian DiTusa (turma de 2025)

Uso excessivo de antibióticos e risco de resistência em populações rurais dos EUA
Orientadora acadêmica de Hannah Bowron (turma de 2025)

Diabetes Mellitus Tipo I na América Rural
Orientadora Acadêmica de Cara Cumby (Turma de 2025)

Amplificando a epidemia de drogas na América rural
Orientadora Acadêmica: Isabella Wentz (Turma de 2025)

Segurança de veículos motorizados em comunidades rurais
Orientador acadêmico de Carson Lambert (turma de 2025)

Asma na América rural
Orientadora acadêmica de Kasey Miley (turma de 2025)

Rastreio do câncer cervical na América rural
Orientador acadêmico de Emery Kellerman (Turma de 2025)

Quebrando o ciclo: combatendo a hiperlipidemia em áreas rurais socioeconomicamente desfavorecidas dos Apalaches.
Orientadora acadêmica de Sydney Erwin (turma de 2025)

Câncer de pulmão na América rural
Orientadora acadêmica de Gina Perruzzi (Turma de 2025)

Curando o Coração dos Apalaches: Combatendo a Depressão com Soluções Centradas na Comunidade
Orientadora acadêmica de Mollyann (Duffner) Phyllips (Turma de 2025)

Melhorando o acesso à saúde na América rural
Orientadora acadêmica de Kelsie Jackson (turma de 2026)

Cessação do tabagismo em comunidades dos Apalaches: uma abordagem multidisciplinar.
Orientadora acadêmica de Jenna Heibel (turma de 2026)

Esclarecendo as dúvidas: Quebrando barreiras para a prevenção do câncer de pulmão na América rural
Orientadora acadêmica de Ashley Ramirez (turma de 2026)

Doenças dentárias na América rural
Orientadora acadêmica de Sydney Pyles (turma de 2026)

Sobredosagem na zona rural dos Estados Unidos: eliminando as barreiras ao acesso à naloxona.
Orientador Acadêmico de Salam Mawas (Turma de 2026)

Depressão na América rural
Orientador acadêmico de Carson Hidy (turma de 2026)

Reconhecendo os impactos do AVC na América rural
Orientadora acadêmica de Hayley Rupp (turma de 2026)

Transtorno por uso de álcool e a América rural
Orientadora acadêmica de Rylee Oldfield (turma de 2027)

Seguro de saúde: acesso e utilização na zona rural dos americanos
Orientadora Acadêmica: Alissa Sullivan (Turma de 2027)

Retinopatia diabética na América rural
Orientadora Acadêmica: Isabelle Crosson (Turma de 2027)