Franklin College otrzymało dotację federalną w wysokości 2.2 miliona dolarów w ramach Programu Wzmacniania Instytucji Tytułu III Departamentu Edukacji Stanów Zjednoczonych, której celem jest rozszerzenie wsparcia akademickiego, ulepszenie przestrzeni do nauki na terenie kampusu oraz wzmocnienie działań na rzecz zatrzymania studentów i ukończenia studiów.

Pięcioletnia nagroda rozszerzy zasoby i usługi akademickie, ze szczególnym uwzględnieniem studentów-sportowców, studentów niepełnosprawnych, studentów przenoszących się z innych uczelni i studentów rozpoczynających naukę na uczelni bez zadeklarowanego kierunku studiów.

„Ten grant to niezwykła inwestycja w sukces naszych studentów” – powiedział rektor Franklin College, Kerry N. Prather. „Te środki pozwolą nam rozwijać spersonalizowane wsparcie, które definiuje doświadczenie Franklin College, usuwać bariery i pomagać studentom w dążeniu do ukończenia studiów”.

Dzięki finansowaniu poszerzą się zasoby dostępne w Centrum Sukcesu Studentów, a także zatrudnienie nowych pracowników i programów, w tym Dyrektora ds. Zasobów Akademickich oraz dwóch trenerów ds. sukcesu studentów. Jeden z trenerów będzie specjalizował się w pracy ze studentami-sportowcami i studentami przenoszącymi się z innych uczelni, a drugi skupi się na edukacji finansowej, możliwościach pracy i nauki oraz gotowości do zatrudnienia.

Uczelnia uruchomi Program Studiów Eksploracyjnych, który pomoże studentom, którzy nie wybrali jeszcze kierunku studiów, znaleźć ścieżki akademickie zgodne z ich zainteresowaniami, mocnymi stronami i celami zawodowymi.

Nagroda zostanie również przeznaczona na sfinansowanie modernizacji środowisk edukacyjnych na terenie kampusu, na przykład specjalnego centrum testowego z pokojami prywatnymi, które mają pomóc studentom w znalezieniu udogodnień akademickich, a także przeprojektowanych obszarów bibliotecznych, przeznaczonych do nauki indywidualnej i grupowej.

„Każdy student trafia do Franklin z innymi potrzebami, doświadczeniami i celami” – powiedział dr Andrew Jones, wiceprezes ds. rozwoju studentów. „Te dodatkowe zasoby pomogą nam sprostać wymaganiom studentów, niezależnie od tego, czy chodzi o coaching akademicki, przygotowanie zawodowe, czy o przestrzenie zaprojektowane tak, aby pomóc im w nauce i osiągnięciu sukcesu”.

Program Wzmacniania Instytucji w ramach Tytułu III przyznaje dotacje uprawnionym instytucjom szkolnictwa wyższego w celu wzmocnienia ich zdolności do obsługi studentów poprzez poprawę jakości nauczania, zarządzania instytucjonalnego i stabilności finansowej.