
"La tecnologia da sola non basta. È la tecnologia, unita alle arti liberali e alle discipline umanistiche, che produce i risultati che ci fanno cantare il cuore."
- Steve Jobs
Competenze digitali
Il Franklin College preparerà i suoi studenti alla forza lavoro digitale del futuro. Le competenze saranno acquisite in una varietà di contesti, sia curriculari che extracurriculari, ma ogni studente del Franklin College si laureerà con queste cinque competenze al centro della propria esperienza di competenza digitale.


Migliori Centro per l'innovazione tecnologica fungerà da fulcro per il programma di acquisizione della padronanza digitale appena creato dal college.
Il CTI offrirà spazi di collaborazione e di lavoro a studenti, docenti e personale per esplorare nuove tecnologie.
Cosa troverai nel CTI?
Studio audio

Registra, modifica e mixa i suoni utilizzando microfoni, console di missaggio e software di qualità professionale.
Studio fotografico/video

Riprendi e modifica contenuti fotografici e video di alta qualità in uno studio di produzione dotato di telecamere 4K, una varietà di sfondi e opzioni di illuminazione.
VR e spazio di gioco

Gioca a una varietà di giochi con le nostre console e le nostre apparecchiature VR. Oppure crea i tuoi contenuti di realtà virtuale e di gioco con il nostro software all'avanguardia.
Visualizzazione dati

Immergiti nei tuoi progetti sui dati, che siano per studio o per un progetto personale che ti appassiona, con accesso alle nostre postazioni di lavoro e al software di visualizzazione dei dati come Tableau.
Stampa 3D

Essere in grado di creare e stampare i propri modelli tridimensionali utilizzando stampanti di alta qualità.
Migliorare le competenze digitali degli studenti e diversificare le loro opzioni di carriera.
Scarica il volantino sulla fluidità digitaleScopri di Più
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Curricular
Aumentare il numero e la profondità delle offerte di insegnamento della padronanza digitale all'interno dei corsi.
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Attività extracurriculari e vita studentesca
Coinvolgere gli studenti in attività extracurriculari di acquisizione di competenze digitali per migliorare le loro capacità di preparazione al mondo del lavoro.
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Sviluppo professionale
Preparare i docenti del Franklin College a integrare le competenze di padronanza digitale nei loro corsi.
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Partenariati datoriali
Coinvolgere i datori di lavoro dell'Indiana in partnership con il Franklin College a vantaggio di studenti, docenti e personale.
L'opportunità:
Perché le competenze digitali sono importanti
Se nel tuo curriculum scrivi "digitale" , le tue probabilità di trovare lavoro sono molto più alte rispetto a non includere questa parola.
- 85%
dei posti di lavoro che saranno disponibili nel 2030 non sono stati creati.
- 2X
Gli studenti di discipline umanistiche con competenze tecniche aggiuntive hanno diritto a quasi il doppio delle opportunità di lavoro.
- 77%
dei responsabili delle assunzioni afferma che i nuovi assunti hanno bisogno di competenze di alfabetizzazione digitale.
Preparare studenti, leader e cittadini digitalmente competenti.
Ascolta docenti, studenti e il Presidente discutere delle applicazioni e degli utilizzi dell'essere fluenti in ambito digitale.

Consiglio consultivo per la fluidità digitale
Il Franklin College riconosce che non è sufficiente fornire agli studenti le competenze necessarie per avere successo nel mondo digitale, ma è fondamentale offrire loro anche l'opportunità di entrare in contatto con il mondo del lavoro. Per questo motivo, il college ha istituito il Franklin College Digital Fluency Advisory Council, un comitato consultivo che funge da ponte per l'accesso degli studenti a posizioni lavorative in cui la formazione e l'istruzione acquisite al Franklin possano essere valorizzate al meglio .
Il consiglio è diretto da Andrew Rosner , responsabile del programma di alfabetizzazione digitale presso il Franklin College.
Incontra il Consiglio consultivo sulla fluidità digitale
Linda Calvin, dottoressa in giurisprudenza

Linda è Chief Impact Officer di Reboot Representation, un'iniziativa pionieristica incentrata sulla riduzione del divario di genere nel settore tecnologico per le donne nere, latine e native americane (BLNA). Con una solida esperienza nel settore tecnologico e un impegno per la diversità, la missione di Linda è quella di accendere la passione per le carriere nel settore tecnologico e promuovere l'alfabetizzazione digitale nei programmi educativi.
Stefania Cox

Stephanie è la CEO di Lumavate , una piattaforma di gestione dell'esperienza di prodotto che offre ai professionisti del marketing la possibilità di centralizzare i dati di prodotto, gestire le risorse digitali e creare esperienze digitali. Si è laureata presso il college nel 2003.
Aleks Davis

Aleks è l'amministratore delegato di B2S Life Sciences, un'azienda che si occupa di sviluppo di tecnologie per la bioterapia, promuovendo metodi analitici e risultati migliori per i produttori di farmaci e strumenti diagnostici bioterapeutici.
Michael King

Michael è co-fondatore di LHP Analytics & IoT e ricopre il ruolo di CPO presso LHP Engineering, azienda leader nel settore dei prodotti definiti dal software, della produzione intelligente e della trasformazione digitale, che guida il cambiamento trasformativo dalla dirigenza al reparto produttivo attraverso iniziative globali complesse e altamente visibili.
Darcy Lee

Darcy è CEO e fondatrice di Vita Nova Consulting. Ha oltre 20 anni di esperienza nel marketing digitale e nella tecnologia (dall'infrastruttura IT allo sviluppo di software personalizzato). È stata nominata Tech 2023 Honoree 25 da TechPoint ed è docente di Leadership al Franklin College.
Alison Lightner

Alison è consulente per High Alpha Innovation, uno studio di venture capital specializzato in software as a service (SaaS) per il settore business-to-business.
Chelsea Linder

Chelsea Linder è una creatrice di ecosistemi con una profonda esperienza nella guida e gestione di programmi di sviluppo di venture capital e di investimento in tutto il mondo. È entrata a far parte di TechPoint nel luglio 2023 come Vicepresidente per l'Innovazione e l'Imprenditorialità, dove guida la programmazione e la strategia per l'imprenditorialità e l'innovazione e fornisce consulenza sulla formazione del capitale organizzativo. Porta con sé oltre un decennio di esperienza come leader nel settore della tecnologia e dell'imprenditorialità, lavorando a fianco di partner pubblici, accademici, non profit e privati.
Andy Medley

Andy è co-fondatore e Chief Revenue Officer di PERQ, una soluzione di automazione del marketing per automatizzare il percorso del locatario di immobili residenziali plurifamiliari.
Jennifer Merrell

Jennifer ha maturato esperienza come vicepresidente di TechPoint, dove si è impegnata a colmare il divario tra il settore tecnologico e il mondo accademico. Attualmente è CEO di Uncharted LLC, dove lavora come oratrice e continua a creare connessioni per preparare la prossima generazione di talenti del mondo del lavoro.
Munashe Mugonda

Munashe è Technical Product Owner per la piattaforma dati e le pipeline di ingegneria presso Cummins Inc. È fondatrice e presidente della Utare Foundation, un'organizzazione no-profit che si occupa di fornire borse di studio e risorse alle persone che vivono in aree rurali remote e povere dello Zimbabwe, offrendo loro l'opportunità di autosostenersi. Si è laureata al Franklin College nel 2018.
Connor Nash

Connor è Global Experience Analytics Manager presso Securitas Technology, fornitore di soluzioni di sicurezza integrate che proteggono, collegano e ottimizzano aziende di ogni tipo e dimensione. Si è laureato nel 2016.
Brandon Platt

Brandon è il proprietario e CEO di 4D Digital Media, un'azienda specializzata in servizi completi di marketing digitale e gestione dei social media per aziende negli Stati Uniti e in Canada. Si è laureato nel 2010.
Eric Stanley

Eric è il fondatore e CEO di M2N, un'azienda che promuove l'equità nello sviluppo della forza lavoro massimizzando l'accesso e le opportunità per i professionisti sottovalutati.
Chris Woolery

Chris è il Senior Manager per l'analisi e la business intelligence presso Republic Airways, una compagnia aerea regionale che opera voli per conto di American, Delta e United Airlines. Si è laureato presso l'università nel 1988.
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Venerdì, dalle 8:4 alle XNUMX:XNUMX
