Trainingswissenschaft

Erfahren Sie mehr über Sportwissenschaft am Franklin College

Das Sportwissenschaftsstudium am Franklin College bereitet Studierende auf eine Karriere im klinischen und sportlichen Leistungsbereich vor und umfasst Themen wie Anatomie, Physiologie, Biomechanik, Ernährung, Sportpsychologie, Trainingsempfehlungen und mehr. Die Dozenten legen Wert auf evidenzbasierte Praxis und integrieren klinische Erfahrungen so früh wie möglich in das Programm.

Obwohl ein Aufbaustudium keine Voraussetzung für eine erfolgreiche Karriere in diesem Bereich ist, wurden seit Beginn des Programms im Jahr 94 2016 Prozent der Sportwissenschaftsstudenten am Franklin College, die sich für ein Aufbaustudium entschieden haben, angenommen. Es wurden Studenten für die Studiengänge Medizin, Arzthelfer, Ergotherapie, Physiotherapie, Sporttraining, Jura, Orthetik und Prothetik, Chiropraktik, Krankenpflege, Logopädie, Pharmazie und Doktor der Philosophie angenommen.

Erfahrungslernen für die Sportwissenschaft

Foto von Sportwissenschaftsstudenten beim Training in einem Fitnessstudio am Franklin College

Studierende, die am Franklin College Sportwissenschaft als Hauptfach studieren, können an erfahrungsbasierten Lernmöglichkeiten sowohl auf dem Campus als auch außerhalb teilnehmen.

Auf dem Campus

Studierende, die in das Programm für Sportwissenschaft aufgenommen werden, nehmen im Rahmen der Kursprogrammierung an den folgenden Erfahrungen auf dem Campus teil.

  • Franklin-Passform: EXE 375 Belastungstests und -verschreibungen. Studierende werden mit einem Mitglied der Franklin College Community zusammengebracht. Das Mitglied teilt seine Gesundheitsziele mit und die Studierenden wählen Beurteilungen aus, um das Mitglied zu testen, Übungen zu verschreiben und es zum Erreichen seiner Ziele zu motivieren. Studierende und Mitglieder werden für ein Semester zusammengebracht und treffen sich zu mindestens zehn Sitzungen.
  • Fit zum INSPIRIEREN: EXE 324 Übungsanleitung für besondere Bevölkerungsgruppen. Das Franklin College arbeitet im Rahmen des INSPIRE-Programms mit Special Services Johnson County zusammen. Studierende mit geistiger Behinderung im College-Alter aus Johnson County verbringen ein Jahr auf dem Campus und erlernen berufliche Fähigkeiten. Die Studierenden in EXE 325 arbeiten mit einem INSPIRE-Schüler zusammen, um die Bedeutung von Gesundheit und Bewegung zu vermitteln, bei der Entwicklung eines Trainingsprogramms zu helfen, Fein- und Grobmotorik zu üben und Verhaltensänderungen zu üben.
  • Gesundheitsmesse: EXE 341 Organisation und Verwaltung von Gesundheitsprogrammen. Die Studierenden dieses Kurses planen und veranstalten eine campusweite Gesundheitsmesse. Sie wählen Komitees und entscheiden über die Themen, die ihnen wichtig erscheinen. Die Studierenden arbeiten zusammen, um die Gesundheitsmesse zu organisieren, zu budgetieren, zu vermarkten und zu veranstalten und das Gesundheitsbewusstsein der Menschen auf dem Campus zu stärken.
  • Forschungsprojekt: EXE 401/402 Einführung in die Forschungsmethode für Sportwissenschaft I & II. Die Schüler in EXE 401 arbeiten einzeln oder in einem Forschungsteam an der Entwicklung von Forschungsfragen, der Festlegung qualitativer oder quantitativer Methoden zur Datenerhebung und der Einreichung eines Forschungsvorschlags beim Institutional Review Board zur Projektgenehmigung. Im Partnerkurs EXE 402Die Studierenden führen die vorgeschlagene Forschung durch, sammeln Daten und präsentieren die Ergebnisse. Die Studierenden schließen ihre Projekte im Herbstsemester ab und können ihre Forschungsergebnisse auf Wunsch bei Fachtagungen oder anderen Forschungsveranstaltungen außerhalb des Campus präsentieren.

Außerhalb des Campus

Studierende haben zahlreiche Möglichkeiten, sich freiwillig an Aktivitäten oder Serviceveranstaltungen außerhalb des Campus zu beteiligen. Die Aktivitäten außerhalb des Campus ermöglichen es den Studierenden, ihren Lebenslauf zu verbessern und gleichzeitig die Mission des Franklin College zu leben.

Fitnesstrainer: Motorische Aktivitäten für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung

Autismus-Unterstützungstreffen im Johnson County

Studierende bieten während der monatlichen Unterstützungstreffen der JCASG ehrenamtlich Fein- und Grobmotorik-Aktivitäten für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung an.

Tanzpartner

Live-Lach-Tanz

Live Laugh Dance ist ein Rhythmus- und Bewegungsprogramm für Jugendliche und Erwachsene mit Down-Syndrom. Die teilnehmenden Schüler werden von einer Person mit Down-Syndrom begleitet und leisten während des Programms soziale und körperliche Unterstützung.

Team Member

Top 10 bis 2025

„Top 10 by 2025“ ist eine Initiative in Zentral-Indiana. Ziel dieser Koalition ist es, die Zahl chronischer Krankheiten zu senken und die Gesundheit in Zentral-Indiana zu verbessern. Studierende können sich in den Arbeitsgruppen der Koalition engagieren. Dies bietet Studierenden die Möglichkeit, Erfahrungen im öffentlichen Gesundheitswesen zu sammeln.

Trainingswissenschaft

Sie sind sich noch nicht sicher, welchen Weg Sie in der Sportwissenschaft einschlagen möchten? Entdecken Sie unsere verwandten Disziplinen.

Abteilung für Bewegungswissenschaft