Franklin College er blevet tildelt et føderalt tilskud på 2.2 millioner dollars gennem det amerikanske undervisningsministeriums program Title III Strengthening Institutions Program for at udvide den akademiske støtte, forbedre læringsområder på campus og styrke fastholdelsen og gennemførelsen af ​​studerende.

Den femårige bevilling vil udvide de akademiske ressourcer og tjenester med særlig vægt på studerende-atleter, studerende med handicap, overflyttede studerende og studerende, der starter på skolen uden et erklæret hovedfag.

"Dette tilskud repræsenterer en ekstraordinær investering i vores studerendes succes," sagde rektor for Franklin College, Kerry N. Prather. "Disse ressourcer vil give os mulighed for at bygge videre på den personlige støtte, der definerer Franklin-oplevelsen, fjerne barrierer og hjælpe studerende med at komme videre til eksamen."

Finansieringen vil udvide de ressourcer, der er tilgængelige gennem Center for Student Success, og tilføje nyt personale og nye programmer, herunder en direktør for akademiske ressourcer og to coaches til studentersucces. Én coach vil specialisere sig i at arbejde med studerende-atleter og overflyttede studerende, mens en anden vil fokusere på økonomisk forståelse, muligheder for studiejob og arbejdskraftberedskab.

Kollegiet vil etablere et program for udforskende studier for at hjælpe studerende, der ikke har angivet et hovedfag, med at finde akademiske veje, der stemmer overens med deres interesser, styrker og karrieremål.

Prisen vil også finansiere opgraderinger af campus' læringsmiljøer, såsom et dedikeret testcenter med private værelser, der kan hjælpe studerende med akademiske tilpasninger, og nydesignede biblioteksområder til både individuelt og gruppebaseret studie.

"Hver studerende kommer til Franklin med forskellige behov, erfaringer og mål," sagde Dr. Andrew Jones, vicepræsident for studenterudvikling. "Disse yderligere ressourcer vil hjælpe os med at møde de studerende, hvor de er, hvad enten det er gennem akademisk coaching, karriereforberedelse eller rum designet til at hjælpe dem med at lære og få succes."

Titel III-programmet til styrkelse af institutioner yder tilskud til berettigede videregående uddannelsesinstitutioner for at styrke deres evne til at betjene studerende ved at forbedre den akademiske kvalitet, den institutionelle forvaltning og den økonomiske stabilitet.